“国家宁静是民黄色软件下载3.0.3每天无限vivo下载族再起的基本，社会稳定是国家强盛的前提。”4月26日下午，江苏省如东高级中学“明理?守责”国家宁静教育馆内，历史老师石小娟正给高一学生上一堂思政课。
师生们人手一本《“明理?守责”国家宁静教育课程基地讲义》，石小娟从国家宁静的看法入手，结合展板上的拓展内容，让学生们形成总体了解，然后再翻开课件，讲述国家宁静思想的演变历程。
“讲到新民主主义阶段，会播放八一南昌起义、八七集会、《论长期战》、挺进大别山等图文史料，让学生理解我们党对国家宁静的重要性有着刻骨铭心的认识；讲到新中ayx爱游戏立之初，则会给学生展示抗美援朝等视频资料，并结合实物沙盘，资助学生更好地认识到这一时期党把军事宁静放在重要位置，同时越来越重视经济宁静和社会宁静。”石小娟说。
总体国家宁静观，是如东高级中学“明理?守责”国家宁静教育馆展陈的重点。展览涵盖政治、经济、领土等总体国家宁静观的20个主要领域，通过图片、文字、视频、实物等，进行图文并茂、生动多样的展示，资助同学们深刻认识国家宁静是民族再起的基本。
45分钟的课程，学生们收获满满。高一（20）班学生康葛玺说：“我们要树立忧患意识，增强维护国家宁静的使命感。”
除了走进来上课，另有走出去旅行。前不久，该校部分师生走进江苏国家宁静教育馆，旅行了解中国共产党隐蔽战线的辉煌历史。如东高级中学学生办事情人员陆赛楠介绍，馆里除了实物展示，另有场景回复以及角色体验设备，让学生们陶醉式了解这段历史。
陆赛楠说，学校国家宁静教育馆还与江苏国家宁静教育馆、苏州工业园区国家宁静教育馆、上海国家宁静教育馆等配合开展国家宁静教育研究性学习和实践运动，推动学校课堂延伸，让国家宁静教育重生动鲜活。
一所中学为什么要办国家宁静教育馆，系统性开展国家宁静教育？
如东高级中学党委书记、校长王继兵介绍，2020年，教育部在《大中小学国家宁静教育指导纲要》中就明确，高中阶段，重点围绕理解人民福祉与国家关系，树立总体国家宁静观。在他看来，高中阶段正是系统化实施国家宁静教育的重要时期――高中生的世界观、人生观、价值观日趋成熟，对国家宁静的理解和接受能力较强。
国家宁静教育的开展，在如东高级中学已有10年历史。该校从2014年起即开展国家宁静教育实践，当年5月，中国政策科学研究会国家宁静政策委员会授予该校ayx爱游戏批“国家宁静教育示范基地”称呼。
2021年，如东高级中学乐成申报江苏省中小学课程基地和学校文化项目――“明理?守责”国家宁静教育课程基地，与北京师范大学相助，开发出切合高中学生生长特点的国家宁静教育课程。今年4月13日，如东高级中学“明理?守责”国家宁静教育馆正式开馆，课程基地有了实体场合。
“从专题讲座到课程讲义再到实景场馆，学校不绝立异国家宁静教育方法。”王继兵介绍，国家宁静教育切实增强了学生的国家宁静意识和社会责任感，结业生报考国防科技、航空航天、ayx爱游戏关系等国家宁静相关领域专业的人数连续增加。
【编辑:孙顺达】
